2026年10月22日，武汉晴川学院召开党委理论学习中心组第9次集体学习，专题学习习近平总书记关于基层工作方法的重要论述、习近平总书记关于整治形式主义为基层减负的重要论述、习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，深入学习《习近平党建文选》，习近平总书记关于加强和改进人民信访工作的重要思想等内容。党委书记翟细春主持学习并作总结讲话。全体党委委员、各学院党总支（副）书记、相关职能部门负责人参加学习。

党委副书记、副校长向巍领学领悟习近平总书记关于基层工作方法的重要论述。他表示，基层是党的执政之基、力量之源，高校基层则是立德树人的主阵地、办学治校的落脚点、服务师生的第一线。要把服务师生作为基层工作的根本出发点，解决师生的“急难愁盼”，把“四下基层”的方法逻辑转化为校园治理的工作习惯，把“实事求是”和“问题导向”贯穿到基层工作的全过程。学校各级党员干部要把工作重心下移、资源下沉、保障下倾，少一些形式主义的“留痕”，多一些师生可感可及的“留绩”，以扎实的基层工作夯实学校高质量发展的底盘。

纪委书记、副校长罗宏运领学领悟习近平总书记关于整治形式主义为基层减负的重要论述。他表示，为基层减负是一项严肃的政治任务，要把“减负”与“增效”统一起来。减负不是降低工作标准，更不是让基层“闲下来”，而是剥离无效负担、回归育人本位。要减的是重复填报、多头报送、过度留痕；不能减的是教学投入、学生指导、基层党建的实质内容和服务师生的责任担当。学校将把推动减负与贯彻中央八项规定精神、加强作风建设贯通起来，以严的基调保障减负不减责、松绑不松懈，为学校高质量发展守住作风底线、涵养实干生态。

党委组织部部长余胜领学领悟习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述。他表示，正确政绩观与隐性债务治理内在贯通，高校虽非政府债务责任主体，但基建修缮、后勤保障等领域仍有资金和廉洁风险。组织部门要当好“把关人”，把正确政绩观作为干部考察识别的重要标尺；当好“教育者”，把政绩观、债务管理规定纳入培训；当好“监督员”，协同纪检、财务做好全流程监督。下一步，学校将把正确政绩观纳入考核评价，夯实基层党建，从严日常监督，以党建引领学校内涵式发展。

党委常委、学生工作处处长孙建伟领学领悟《习近平党建文选》关于作风建设与群众路线的部分篇目。他表示，要践行群众路线，下沉一线联系学生，持续落实辅导员进课堂、进寝室，主动走访、主动关怀，及时化解学生矛盾、处置风险隐患。要恪守严实作风，以“三严三实”要求辅导员队伍，严守中央八项规定这条硬杠杠，常态化抓好思政教育、心理、安全、资助等基础工作。要树立正确政绩观，锚定立德树人根本任务，立足学校高质量发展大局，用心用情做好学生教育管理服务，守牢校园安全稳定底线，为学校发展贡献学工力量。

随后，学习成员围绕学习内容和学校工作实际，进行中心发言。

计算机学院党总支书记王天见表示，习近平总书记关于基层工作方法的重要论述为学院办学治院、做好师生思想政治与管理服务工作提供了根本遵循。坚持一切为了师生，聚焦师生急难愁盼精准服务。坚持一切依靠师生，汇聚办学治院的智慧力量源泉。坚持从群众中来、到群众中去，构建闭环工作机制。学院将持续以党的群众路线为指引，扎根育人一线，紧紧围绕学院教职工和学生关心关切，用心解决师生急难愁盼，扎实推进新工科建设，引导青年学子厚植家国情怀，努力培养更多服务于国家和地方经济发展的应用型人才。

机械与电气工程学院党总支书记张丽芳表示，通过学习习近平总书记关于基层工作方法和树立和践行正确政绩观的重要论述及整治形式主义为基层减负有关要求，深受教育。二级学院的“基层”是课堂、实验室、学生宿舍，“人民”就是广大学生，政绩观正不正，关键看是否真正把学生成长成才放在心坎上。学院将坚持以学生发展为中心，抓实就业指导和竞赛全过程指导；健全减负长效机制，把考核从“看台账”转向“看育人”，让辅导员走进宿舍课堂、系主任回归专业建设和教学科研一线，以务实作风护航学生成长成才。

随后，学习成员围绕用好“四下基层”工作方法，纠治形式主义顽疾，以正确政绩观夯实学校基层根基和工作实际开展研讨交流。

设计工程学院党总支副书记唐林丽表示，要用好“四下基层”工作方法、纠治形式主义顽疾、以正确政绩观夯实学校基层根基，推动工作重心、资源和人员下沉一线。宣传党的理论下基层，要结合设计专业话语和项目案例，把思政工作做到学生心坎里；调查研究下基层，要检验设计项目是否回应真实需求；信访接待下基层，要主动畅通诉求渠道，及时回应学生关切；现场办公下基层，要直接到问题现场协调解决。“四下基层”是检验学生工作是否站稳学生立场的试金石，要把每一次宣讲、调研、接访、现场办公都落到学生真实需求上，回归立德树人初心，培养更多懂专业、有担当的新时代设计人才。

北斗学院党总支书记漆良军表示，要深刻认识到学生工作的“基层”就在课堂、宿舍、食堂和网络空间，最大政绩是每名学生真正成长成才。北斗学院党总支将把“四下基层”作为学生工作基本方法，政策宣传多用学生听得懂的典型、结合专业特色讲好北斗故事；调查研究做到“走得近、认得全、摸得清”，建立问题清单；信访接待变“接访”为“下访”，实行接诉即办、限时反馈、回访确认；现场办公在宿舍、课堂、企业对接现场解决问题，以钉钉子精神纠治形式主义，把根扎进学生中、把心贴向学生，把“最后一公里”走成“最实一公里”。

翟细春书记在总结讲话中强调，要把“基层”真正当作办学治校的根基。对学校而言，基层就是课堂、实验室、学生社区，就是每一位师生每天面对的具体问题。中层干部要沉到一线去，走进课堂、走进学生中间，把“一站式”学生社区的育人功能做实，把问题解决在师生身边。要把“减负”和“政绩观”放在一起纠治。学校的政绩，在培养出什么样的学生、解决了师生多少急难愁盼上。各职能部门要真减真改，让基层干部把精力从“填表留痕”中腾出来，用到抓落实、促发展上。要把“学”的成果落到“干”的实效上。学习《习近平党建文选》，核心是读懂“管党治党怎么干”的实践逻辑；学习信访工作重要思想，关键是推动“被动应对”向“主动治理”转变，让师生的每一条诉求都有回音、有着落。全体党委委员和党总支书记要带头把学习收获转化为具体行动，把心思用在岗位上，把功夫下在一线，以过硬的作风把晴川的事情一件一件办好。